Estudiantes en el Trópico de Cochabamba abandonaron la escuela por problemas económicos y familiares. Según el dirigente, esta cifra obedece a la desatención y seguimiento de parte de los padres o tutores respecto a que los niños y jóvenes deben combinar sus estudios con sus actividades laborales. “Este año observamos que varios estudiantes en los diversos ciclos dejaron la escuela debido a problemas de índole económico, de parte de los padres o tutores de los escolares”, dijo. Otro factor, explicó el dirigente, es también por la desatención y el seguimiento por parte de los padres o tutores en el rendimiento escolar de sus hijos y la combinación de sus estudios con sus actividades laborales. “La pobreza en muchos sectores es alarmante, por lo que los niños deben cooperar con el trabajo de sus padres abandonando la escuela”, sostuvo. Otro factor, dijo, es que en varios chacos y sendas, los alumnos tienen que caminar largas horas para llegar a sus escuelas, aspecto que dificulta el rendimiento escolar.
La presidenta del Concejo Educativo de la Unidad Educativa Técnico Humanístico Simón Bolívar, Vania Carballo, informa que, a consecuencia de la crisis económica en el país, para esta gestión 2026 se elevó el porcentaje de la deserción escolar en unidades educativas del nivel secundario, prepromo y promoción. Los estudiantes que optan por irse a trabajar para ayudar a sus padres económicamente, una situación que preocupa, aseguró Carballo.
“Es una preocupación grande, compañera, dada la crisis económica que tenemos. Más que todo, esta deserción que se está viendo en la prepromo y la promoción: los estudiantes se ven obligados a abandonar los cursos dado que los estudiantes son dependientes económicamente de sus padres. Muchos padres, como tienen varios hijos, entonces el hijo mayor tiene que ayudar a los padres en el trabajo y piensan que así pueden ayudar a sus hermanos menores a que estudien, según la mentalidad de algunos hermanos mayores del trópico”. Informó.