Magisterio: Calificaciones deben ser cualitativas este año

La cuarentena que se vive a nivel nacional, provocó que por dos meses las clases en escuelas y colegios se haya suspendido hasta nuevo aviso.

Esta situación, provocó un desconcierto general, en dónde se cuestiona qué pasará con el calendario escolar de este año.

La profesora Norma Barrón, ejecutiva de la Federación de Magisterio Urbano, señaló que el volver a las aulas es impensable, pero las clases virtuales tampoco son una buena opción ya que no se puede garantizar el aprendizaje de los estudiantes.

Señala, que se debe modificar el contenido de cada materia, para adecuarlo a esta situación para que solo se enseñen los temas más importantes y de esta manera tampoco llenar de tareas y trabajos a los estudiantes.

«No puede haber calificación cuantitativa, tiene que ser una evaluación cualitativa con los temas de ahora para ver si nuestros niños y jóvenes han asimilado esta tragedia», señaló Barrón, lamentando el bombardeo de tareas que se dan en algunos colegios particulares.